元语言意识是语言学习的基础和前提,是习得者对语言结构有意识的认知和应用能力,语言学范畴里,元语言意识被细分为语音、词汇、句法和语用意识。内蒙古地区由于受到民族、地理和教育条件等因素的影响,三语习得中体现出一定的特殊性。本文从元语言意识的角度出发,分析内蒙古学生三语习得中元语言意识的作用和发展。
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